۱۳۸۸ اسفند ۲۱, جمعه

نباید های امروز

نباید بگذاریم  كساني كه دل امام را خون كردند براي ما راه مشخص كنند
حسن روحانی در سالگرد همسر امام در حرم مطهر گفت: ممکن است مردم تصور کنند که فشارهای وارد شده به امام و بیت امام صرفا از سوی دستگاه جبار و مستبد شاهنشاهی و یا از توطئه ابر قدرت‌ها بوده است اما فشارهای دیگری هم بود که حتی امام آنها را بدتر از آن دو توصیف می‌کرد و می‌گفت، گلوله‌های رژیم در 15 خرداد، آنقدر دردناک نبود که برخی از زخم زبان‌ها و تهمت‌های مقدس‌مابان بود و در واقع آن تهمت‌ها گاهی سخت‌تر و دردناک‌تر از گلوله‌های رژیم گذشته بود و این خاندان علاوه بر این‌که از جباران زمان و ابرقدرت‌ها زجر کشیدند از افراد کوته نظر، مرتجع و متحجر نیز رنج کشیدند. روحانی با تاکید بر اینکه نباید بگذاریم راه امام مخدوش شود، ‌گفت: امام به ما درس وحدت داد و یادمان داد تا با وحدت به اهدافمان برسیم امام معتقد بود که نباید بگذارید تفرقه شود، نگذارید که جامعه شقه شقه شود. نگذارید هر گروه مقابل گروه دیگر باشد و یک گروه به دنبال حذف گروه دیگر؛ این‌ها خط امام است. ا‌ينها یادگاران امامند و اینها هستند که باید حفظ شوند.
وی افزود: جامعه ما نباید جامعه‌ای شود که هرکس به خود اجازه دهد هر سخنی را بگوید و حتی نسبت به بیت امام و یادگاران امام سخن ناروا بگوید. عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام اظهار کرد: یادگاران امام باید همیشه در این جامعه عزیز باشند و نباید بگذاریم عزیزان امام منزوی شوند.وي با بیان اینکه نباید جامعه ما جامعه‌ای شود که عده‌ای اجازه یابند عده‌ای دیگر را حذف کنند، گفت: در حالیکه مقام معظم رهبری بر جذب حداکثری و دفع حداقلی تاکید می‌کنند، عده‌ای می‌خواهند دفع حداکثری و جذب حداقلی کنند و حتی همین حداقل را هم جذب نمی‌کنند و می‌خواهند با یک باند کشور را اداره کنند .
امامی کاشانی در نماز جمعه امروز تهران:
نبايد به تندگويان و تندنويسان گوش دهيم تندي در اسلام غلط است. 


آقا اجازه؟

فرشیدی و زندانی کردن والدین!!

فرشیدی و زندانی کردن والدین!!فرشیدی برای معلمان نامی اشنا است. وزیر سابق اموزش وپرورش که در برخورد با مطالبات صنفی معلمان در دوره ی  وزارتش بجای اتخاذ شیوه های اقناع وپاسخگویی و تعامل به روشهای امنیتی و صدور احکام تاریخی انفصال و تعلیق و کسر حقوق روی اورد . در  گفتگو با خبرنگار مهر  برای  کاستن از تعداد مردودی ها وباز ماندگان از تحصیل به ارائه راهکار پرداخته است و خواهان زندانی شدن والدین  دانش اموزان شده است وگفته است  : از جمله مواردی که در زمان وزارت بنده احیا و به قانون تبدیل شد این بود که خانواده هایی که دانش آموزانشان را به مدرسه نمی فرستادند، باید حداقل یک میلیون تومان جریمه شوند و حتی برای آنها پیش بینی 6 ماه زندان را داشتیم.در ابتدای دولت نهم طرحی از سوی معاونت عمومی وزارت آموزش و پرورش تصویب شد که طبق آن والدین دانش آموزانی که مانع از تحصیل فرزندانشان می شدند به جریمه نقدی یا گذراندن 6 ماه زندان محکوم بشوند، به عقیده بسیاری از کارشناسان این اقدام بازدارنده در مسائل آموزشی و فرهنگی جواب نمی دهد به همین دلیل این قانون طی سه سال گذشته مسکوت ماند.وزیر اسبق آموزش و پرورش ادامه داد: این قانون یک راهکار بود که مسکوت ماند ولی می توانست موجب کاهش میزان بازمانده از تحصیلان به خصوص در مناطق محروم فرهنگی و اجتماعی شود.فرشیدی یکی دیگر از راههای کاهش بازمانده از تحصیلان در مناطق محروم را استفاده از مسائل اقتصادی دانست و گفت: آموزش و پرورش باید از هدفمند کردن یارانه ها استفاده کند و از مردم بخواهد که حتما برگه اشتغال به تحصیل فرزندانشان را برای دریافت یارانه ارائه دهند.فرشیدی درباره عکس العمل تدافعی مسئولان فعلی آموزش و پرورش در رابطه با آمار بالای افت تحصیلی در مدارس تاکید کرد: معتقدم که این وزارتخانه به جای واکنشهای نامناسب و غیرمنطقی باید همکاری دو جانبه ای را با رسانه ها داشته باشد.

آقا اجازه؟ 

وزير آموزش و پرورش : تمام مطالبات فرهنگيان تا پايان هفته آينده پرداخت مي‌شود

وزير آموزش و پرورش گفت : تا پايان هفته آينده تمام مطالبات فرهنگيان پرداخت مي‌شود.

به گزارش آموزش نیوز به نقل از ایرنا ، حميدرضا حاجي بابايي كه روز پنجشنبه به همراه هيات دولت به هرمزگان سفر كرده است، در جمع خبرنگاران اين استان اظهار داشت: چهار هزار ميلياردريال اعتبار به منظور پرداخت مطالبات فرهنگيان به تمامي استانها واريز شده كه تا پايان هفته آينده به آنها پرداخت خواهد شد.

وي افزود: البته در اين ميان، پرداخت مطالبات معلمان بخشي از مناطق محروم با مشكل مواجه است كه در صورت حل شدن مشكل، مطالبات آنها نيز بلافاصله پرداخت خواهد شد.

وزير آموزش و پرورش تاكيد كرد: ما مشكل پولي در اين ميان نداريم و آماده پرداخت تمام مطالبات فرهنگيان هستيم .

حاجي بابايي با اشاره به نقش آموزش و پرورش در رشد و توسعه كشور، تصريح كرد: سند ملي آموزش و پرورش تهيه شده و در شوراي عالي آموزش و پرورش در دست بررسي است.

وي خاطرنشان كرد: ما تحول بنيادي در تمامي بخشهاي آموزش و پرورش را در دست اجرا داريم و درصدد تربيت دانش آموزاني با تفكر عميق و نگاه روشن هستيم.

به گفته حاجي بابايي، آموزش و پرورش قصد احداث ‪ ۲۰‬هزار نمازخانه ، ‪۲۰‬ هزار كتابخانه و چهار هزار سالن ورزشي را تا سه سال آينده دارد

اعتصاب غذای محمد داوری

سخن معلم :محمد به مدت یک هفته اعتصاب غذا نموده است اما مسئولان هیچ گونه توجهی به این کار نکرده اند !
محمد داوری همچنان در انتظار برگزاری دادگاه خود می باشد.



حدود چند هفته قبل معاون وزیر اطلاعات برای بازدید به بند ایشان آمده است .
بر خلاف سایرین که سکوت اختیار می کنند آقای محمد داوری و نیز آقای مهدی کریمیان به وضعیت موجود اعتراض می کنند .
10 دقیقه پس از رفتن ایشان این دو نفر به سلول انفرادی منتقل می شوند و در اعتراض به این کار مسئولان اعلام می کنند که به خاطر تنبیه این کار را می کنیم !
هیچ گونه امکاناتی از قبیل کتاب ، تلویزیون ، روزنامه و حتی رفتن به هواخوری روزانه در اختیار آن  دو نفر نیست ؛ تنها در هفته یک روز هواخوری  به آن ها داده می شود ضمن آن که با اصرار فراوان  فقط روزنامه کیهان در اختیار آن ها قرار می گیرد !
محمد به مدت یک هفته اعتصاب غذا نموده است اما مسئولان هیچ گونه توجهی به این کار نکرده اند !
محمد داوری همچنان در انتظار برگزاری دادگاه خود می باشد.

وبلاگ فرهنگیان کردستان (زانياري) فیلتر شد

  باز هم فيلترينگ
وبلاگ فرهنگيان كردستان(زانياري) به آدرس : http://zanyari86.blogfa.com/  از ساعاتي پيش فيلتر گرديد. "زانياري" در بازتاب برخي خبرهاي آموزش و پرورش- به ويژه كردستان- و همچنين نوشته هاي تني چند از فعالان كرد،فعاليت مي كرد. اين در حالي است كه در شيوه ي  كاري اين رسانه، رعايت قانون و چارچوب هاي معمول،كاملآ مشهود بود. متآسفانه گويا تحمل مسئولان ودولت مردان كنوني، روز به روز كمتر مي گردد و هيچ گونه انتقادي را بر نمي تابند!

مجوز استخدام معلمان حق‌التدريس‌ آماده شد

وزير آموزش و پرورش گفت: مجوز استخدام حق‌التدريس‌ها آماده شده است و 40 هزار نيروي متخصص استخدام خواهند شد و آخرين مرحله‌ هم امروز طي شد.

به گزارش خبرنگار اجتماعي باشگاه خبري فارس «توانا»، حميدرضا حاجي‌بابايي در حاشيه همايش مؤسسان مدارس غير دولتي شهرستان‌هاي استان تهران در جمع خبرنگاران، اظهار داشت: مجلس با حذف پيش دانشگاهي مخالفتي ندارد و اين طرح در شوراي عالي انقلاب فرهنگي و همچنين شوراي عالي آموزش و پرورش مصوب شده است و از مهر به سمتي حركت مي‌كنيم كه حذف اين مقطع را اجرايي كنيم.
وي در خصوص اينكه تكليف مدارس پيش‌دانشگاهي چه خواهد شد، بيان كرد: بررسي تعيين تكليف نهايي اين مراكز در حال پيگيري است اما آنچه مسلم بوده اين است كه قطعاً از سال آينده مركزي تحت عنوان پيش‌دانشگاهي نخواهيم داشت و دانش‌آموزان سوم دبيرستان ممكن است به سال چهارم دبيرستان بروند.
وزير آموزش و پرورش در خصوص اعتراض دانش‌آموزان مقطع فني و حرفه‌اي نسبت به حذف سهميه ورود به كارشناسي دانشگاه‌ها، گفت: اين افراد دانش‌آموزاني هستند كه كارداني خود را تمام كرده و به دنبال مدرك كارشناسي خود هستند، در حالي كه آموزش و پرورش نمي‌تواند به آنها مدرك بدهد.
حاجي بابايي افزود: بر اساس مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي، از سال 89 به بعد هيچ وزارتخانه‌اي به جز وزارت علوم حق ندارد مدركي بالاي ديپلم بدهد لذا مشكل اين دانش‌آموزان مربوط به آموزش و پرورش نيست.
وي در خصوص مدارس غير دولتي نيز بيان كرد: در حال حاضر يك ميليون دانش‌آموز در مدارس غير دولتي مشغول تحصيل هستند، البته نگراني‌هايي در خصوص شرط معدل و آزمون ورودي از سوي اولياي اين مدارس مطرح شده كه با جلسات متعدد و انتصاب مسئولان سعي مي‌كنيم مشكلات اين مدارس را مرتفع كنيم.
حاجي‌بابايي اضافه كرد: آموزش و پرورش در دستور كار خود افزايش و يا توسعه مدارس غير دولتي را ندارد اما به ميزان استقبالي كه از اين مدارس باشد و مردم خواهان احداث اينگونه مدارس باشند، آموزش و پرورش نيز در اين زمينه هم كمك خواهد كرد.
وي در خصوص استخدام معلمان حق‌التدريس نيز بيان كرد: مجوز استخدام حق‌التدريس‌ها آماده شده است و 40 هزار نيروي متخصص استخدام خواهند شد و آخرين مرحله‌اش هم امروز طي شد.
وزير آموزش و پرورش اضافه كرد: در سال 1389، 24 هزار معلم حق‌التدريس استخدام مي‌شوند و بايد برنامه‌ريزي‌هاي آن را انجام دهيم لذا لازم است كه مداركشان را تحويل دهند؛ اصل براي ما سابقه كار است و معلم‌هاي حق‌التدريس از ابتداي مهر بر اساس سوابقشان به صورت حق‌التدريس سركلاس مي‌روند. 

منبع:آموزش نیوز

سر کاری...

دوای درد بیکاری، گذاشتن بر سر کاریست          دلیل این همه وعده،  یقیناً که سر کاریست
زقیل و قال عالمیان، هرآنچه بودی و دیدی         همه را مال خود کردند،ازین سختتر کدام کاریست؟
به یک انگشت اشاره، چنان اشارت بنمودند        که این اعجوبه ی دوران،  بیشتر ازدیگران حالیست
به اظهارات گوناگون، هر آنچه وعده بود دادند     توهّم  دیده بودند که، وعده  رمز ماندگاریست
با خنده ها و طنازی، همه مارا جگر سوختند       از آن پس در کنار اشک، زچشمانمان خون جاریست
خدایا صبر ایوبی، به مردم داده ای   چونان          که آن کرمهای خون آشام،که گویی هرکدام ماریست،
سوار بر گرده مردم، هر آنچه خواستند، خوردند     عجب نیست که چنین اکنون، میان سفره ها خالیست
هرآنکه گفت کاین کج بار،به سرمنزل نخواهدرفت    چنان مظلوم نمایی شد، که گویی او سیاهکاریست
زاندیشمند و اهل فکر، برون کردند هر که بود        بلنداندیش ودانشمند،در چشمانشان چون خاریست    
حلقه ی یاران خود را، چنان محدودتر کردند           که فرزند نیز امروزه، از دست آنان فراریست
در آن تاریخ عبرت ساز، که چون آینه میماند          چه بسیار ظالمان بینی، سرانجام کارشان زاریست